VIDEOS – Página 3 – CEIP Costa Quebrada

VÍDEO EF “ABC DOUBLE DUTCH ROPE” LEARNING BY PLAYING

30 de septiembre de 202212 de febrero de 2021 por Maria_B

Learning by playing

"ABC Double Dutch Rope"

Como ya viene siendo costumbre, hoy viernes despedimos la semana con UN VÍDEO. Es una propuesta con un enfoque integrador y globalizado porque creemos , que cuando los contenidos se trabajan de manera conjunta y coordinada, tienen un verdadero significado para nuestros alumnos/as.

Os dejamos un vídeo de 4ºB realizando una propuesta que integra contenidos de Inglés y Educación Física. Sólo tenéis que pinchar en la imagen…

Double Dutch Rope

¿Por que´saltar a la comba?

Dadas las circunstancias que nos rodean, hacer deporte a veces resulta una odisea. Así que viendo a nuestros alumnos/as os traemos una propuesta para este PUENTE… ¡Saltar a la comba en familia!

ES UNO DE LOS EJERCICIOS MÁS COMPLETOS QUE EXISTE y está al alcance de cualquiera, barato y con pocas exigencias pero con innumerables beneficios.

Pinto, el ex portero del Barça ha desarrollado con Jessica Exposito, el P13FIT, un ejercicio que mezcla saltar a la cuerda con una coreografía de baile. Os dejamos algunos vídeos aunque podéis encontrar muchos más…

VÍDEO EF “LOTTERIY NUMBERS” LEARNING BY PLAYING

25 de diciembre de 202129 de enero de 2021 por Maria_B

Learning by playing

"Lottery Numbers"

Como os comentábamos la semana pasada, en el Ceip Costa Quebrada generamos enfoques integradores y globalizadores porque creemos que cuando los contenidos se trabajan de manera conjunta y coordinada, el fin de nuestras propuestas tienen un verdadero significado para nuestros alumnos/as estimulando su interés y motivación.

Esta semana os dejamos otra propuesta con los alumnos/as de 6º A que integra contenidos de Educación Física, Matemáticas e Inglés. Sólo tenéis que pinchar en la imagen…

VÍDEO EF “ODD & EVEN” LEARNING BY PLAYING

25 de diciembre de 202122 de enero de 2021 por Maria_B

Learning by playing

En el Ceip Costa Quebrada generamos enfoques integradores y globalizadores porque creemos que cuando los contenidos se trabajan de manera conjunta y coordinada, el fin de nuestras propuestas tienen un verdadero significado para nuestros alumnos/as estimulando su interés y motivación.

Os dejamos un vídeo de 6ºB, 5ºA y 4ºA con una propuesta que integra contenidos de Educación Física, Matemáticas e Inglés. Sólo tenéis que pinchar en la imagen…

EDUCANTABRIA & MASTERCHEF COSTA QUEBRADA EDITION

26 de diciembre de 202119 de enero de 2021 por Maria_B

El 15 de enero, Educantabria se hizo eco de nuestro proyecto “Masterchef Costa Quebrada Edition”. Si quieres verlo pincha en la noticia…

Queríamos comenzar este año 2021 con un proyecto muy motivante e inspirador para nuestros alumnos/as así que, escogimos como centro de interés, el programa de televisión “MASTERCHEF”. En este proyecto trabajaremos desde todas las áreas muchos contenidos, destacando la importancia de una dieta saludable y los beneficios de una alimentación equilibrada.

VÍDEO NUEVO PROYECTO “MASTERCHEF”

26 de diciembre de 202111 de enero de 2021 por Maria_B

Queríamos comenzar este año nuevo con un proyecto muy motivante e inspirador para nuestros alumnos/as. En el caso de 2º y 3º nivel hemos escogido como centro de interés, el programa de televisión MASTERCHEF. Así que nuestro nuevo proyecto, que hoy mismo hemos presentado al alumnado (a través del vídeo que podéis encontrar pinchando en la imagen superior) se llama “MASTERCHEF, COSTA QUEBRADA EDITION”.

La acogida de la propuesta ha sido increíble, ha impregnado el ambiente de alegría y motivación y el VÍDEO PRESENTACIÓN ha provocado las risas y bromas entre nuestro alumnado. Para nosotros/as, esta vuelta al cole viendo a los niños/as reír, ha sido muy reconfortante y gratificante.

El Proyecto MasterChef Quebrada Edition se fundamenta en el aprendizaje basado en proyectos (ABP) como una estrategia metodológica de diseño y programación que implementa un conjunto de tareas basadas en la resolución de preguntas o problemas (retos), mediante un proceso de investigación o creación por parte del alumnado que trabaja de manera relativamente autónoma y con un alto nivel de implicación y cooperación y que culmina con un producto final presentado ante los demás (difusión).

Una sociedad en continuo cambio requiere educar desde la incertidumbre a través de la experiencia y construyendo conocimientos compartidos generados desde la interacción y fomentando la autonomía. El ABP permite la elección y la implicación de los alumnos/as, facilita el empoderamiento de los mismos y los hace protagonistas de su propio proceso de aprendizaje. Pero quizás lo más importante es la socialización, el desarrollo de un proyecto permite una socialización más rica porque comporta movimientos no sólo en el aula, sino hacia dentro (participaciones de agentes expertos o de las propias familias) y hacia fuera de la misma (dirigido a la comunidad a lo que está fuera del centro mediante la propia difusión).

¡VÍDEOS CHROMA! ALUMNOS 6º PRIMARIA

25 de diciembre de 202125 de diciembre de 2020 por Maria_B

Nuestros alumnos/as culminan su proyecto "Charlie y la Fábrica de Chocolate" con unas magistrales actuaciones... ¡NO TE LO PUEDES PERDER!

FELICITACIÓN NAVIDAD 2021

25 de diciembre de 20216 de diciembre de 2020 por Maria_B

Como todos los años, nos gusta despedir el primer trimestre y dar la bienvenida a las vacaciones con una Felicitación de Navidad. Sabemos que este año las Navidades serán diferentes, pero una vez más, nos adaptamos y tratamos de transmitir a nuestros alumnos/as que ante las dificultades nuestra actitud marca la diferencia y da forma a nuestras vidas.

Nuestros alumnos/as están viviendo un periodo de la historia complicado y no queremos que las circunstancias mermen y restrinjan, más de lo estrictamente necesario, su ilusión y nuestra acción pedagógica.

Es por ello que hemos preparado una FELICITACIÓN diferente, pero cargada de buenos deseos para toda la comunidad educativa del CEIP Costa Quebrada

VÍDEO PROYECTO “QUE EMPIECE LA MAGIA”

25 de diciembre de 202130 de octubre de 2020 por Maria_B

Pincha en la imagen para ver el vídeo “Harry Potter y la Reliquia del Costa Quebrada”

Con el gran impacto de LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, la humanidad evoluciona vertiginosamente y el futuro laboral de nuestras nuevas generaciones vendrá marcada, según Kai-Fu, profesor y uno de los mayores expertos mundiales en inteligencia artificial, “por una educación basada en tres C: curiosidad, pensamiento crítico y creatividad así como el trabajo en equipo, la comunicación, la colaboración, la empatía y las relaciones humanas” (es decir, todo aquello que las máquinas no pueden hacer).

A pesar de las limitaciones y restricciones que imponen las circunstancias que nos rodean, en el CEIP Costa Quebrada, no queremos renunciar a seguir trabajando todas estas destrezas.

Muestra de ello es uno de nuestros próximos proyectos “Harry Potter y la Reliquia del Costa Quebrada” en el que trataremos de activar contextos de aprendizaje en equipo que permitan a cada niño/a desatar todo su talento y desarrollar toda su creatividad. Diseñarán sus propias secuencias chroma e integrarán en el proceso, LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS que imperen en su futuro.