Esta mañana se ha procedido al sorteo de la serie para conocer quién es el afortunado/a con la papeleta ganadora. En el colegio se ha sorteado la serie, pero esta noche habrá que estar atentos al sorteo de la ONCE, donde sabremos el número ganador.
La serie que ha salido elegida ha sido la SERIE A.
¡Mucha suerte a todos/as!
En el CEIP Costa Quebrada ya hemos retomado la actividad de coro para hacer los recreos más divertidos y creativos.
Cada recreo, los alumnos/as que forman parte del coro tienen la oportunidad de mostrar su talento, ensayar nuevas canciones y, en ocasiones, ofrecer mini actuaciones para los demás. Desde melodías clásicas hasta canciones modernas, el repertorio del coro está lleno de energía y diversidad, lo que hace que todos disfruten y se sientan inspirados.
Esta iniciativa no solo fomenta el amor por la música, sino que también refuerza valores como la colaboración, el respeto y la autoestima. Además, ¡el entusiasmo que se vive en cada recreo es palpable!
Invitamos a toda la comunidad educativa a seguir apoyando y disfrutando esta actividad que enriquece nuestra vida escolar. ¡El coro del CEIP Costa Quebrada sigue creciendo con fuerza y ritmo!
Recreos activos, despierta tu mente para un mejor presente
Los talleres internivelares en Primaria que involucran actividades en espacios como el huerto escolar, el aula STEAM, la biblioteca y la cocina ofrecen una excelente oportunidad para que los estudiantes participen en experiencias de aprendizaje enriquecedoras y prácticas.
En el huerto, los alumnos/as de diferentes edades colaboran en el cuidado y mantenimiento de plantas, aprendiendo sobre el ciclo de vida de las mismas, la importancia de la sostenibilidad y el respeto por el medio ambiente. Este espacio no solo fomenta el conocimiento científico, sino también valores como la paciencia, la responsabilidad y el trabajo en equipo.
El aula STEAM es un espacio ideal para que los alumnos trabajen juntos en proyectos de tecnología, robótica, programación o diseño, integrando la creatividad con el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Los niños mayores suelen guiar a los más pequeños en el uso de herramientas tecnológicas facilitando el aprendizaje a través de la experimentación y la creación.
En la biblioteca, los estudiantes pueden realizar actividades de lectura conjunta, en las que los más grandes ayudan a los pequeños a mejorar sus habilidades de comprensión lectora. Este espacio también es fundamental para fomentar el amor por la lectura, la curiosidad intelectual y la capacidad de reflexión.
En estos talleres, los niños/as colaboran para preparar recetas, lo que fomenta el trabajo en equipo, la cooperación y el respeto por las contribuciones de cada uno.
El pasado martes 25 de junio tuvo lugar la entrega de premios del II Concurso de Visual Thinking Elena Blanco. Al acto acudió la presidenta del AMPA, quien felicitó a todos los niños/As por la calidad de sus trabajos. Se otorgaron diferentes premios a las etapas de Infantil y Primaria, tanto a clases completas como a alumnos/as concretos/as.
El visual thinking es una metodología que utiliza elementos gráficos, como pequeños dibujos, iconos, diagramas o imágenes conectados con palabras o frases para explicar nociones o temas. El concurso nos ha permitido plasmar alguno de los conceptos oideas trabajados este curso. Una bonita forma de concluir el curso plasmándolo con esta técnica artística.
El viernes 14 de junio hemos tenido la oportunidad de disfrutar con el cuentacuentos de Super Lucía. En la presentación ha estado el autor Jesús Delgado y el ilustrador Fran Fuego. Una gran oportunidad de adentrarnos en el mundo de los cómic este curso que estamos trabajando el proyecto “Anímate”. Imaginación, creatividad, risas y juegos han acompañado esta jornada especial.
Agradecemos a la Asociación EsRetina y al Ayuntamiento de Bezana por esta actividad tan necesaria para los niños/as del municipio.
La incorporación en las aulas de los proyectos STEAM y de la robótica es avalada por numerosos estudios que demuestran los efectos positivos en relación con la creatividad y la capacidad de resolver problemas, siendo estas habilidades necesarias para que los individuos puedan enfrentarse a los desafíos del siglo XXI.
A través de la robótica educativa es posible apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje de diversas áreas con herramientas tecnológicas.
Nuestros alumnos/as de 5º Primaria están llevando a cabo varias sesiones dedicadas a este aspecto, utilizando materiales que nos ofrece Lego Educación. A través de estas actividades en nuestro alumnado se fomenta el pensamiento lógico y la resolución de problemas, potenciando su creatividad y mejorando la colaboración en equipo.
Os dejamos algunas fotos de lo trabajado en las últimas sesiones.
Los alumnos/as de la actividad de coro de Educación Primaria visitaron la Residencia San Cipriano en Sancibrián, para compartir la magia de este tiempo navideño. Armados con sonrisas radiantes y corazones llenos de amor, los niños/as llevaron consigo un regalo muy especial: la música.
La visita, que tuvo lugar el pasado lunes 11 de diciembre por la mañana, reunió a los pequeños cantantes con los residentes así como con los usuarios del centro de día, creando un ambiente festivo que iluminó los corazones de todos los presentes. Con entusiasmo contagioso, los niños entonaron varias canciones (Olelé, Maketu, Tienda de churros, Ya huele a Navidad, Los peces en el río…) , inundando el lugar con melodías llenas de calidez y esperanza.
Los residentes, muchos de los cuales no pueden disfrutar de la celebración navideña en familia, recibieron con gratitud y alegría la visita de estos jóvenes artistas agradeciendo en varias ocasiones su visita.
Para terminar el acto los responsables de la residencia ofrecieron un almuerzo a todo el alumnado, y un precioso detalle que habían elaborado los mayores con sus propias manos. Los niños/as terminaron encantados con la visita y la experiencia tan gratificante.
Este gesto no solo ha traído alegría a los residentes de la Residencia San Cipriano, sino que también ha dejado una impresión duradera en los corazones de los niños/as que han participado. Esperemos que esta tradición continúe en los próximos años, extendiendo la magia de la Navidad a aquellas personas que más lo necesitan.
Tras unos intensos días de actividad, reflexión y formación ha llegado el momento de despedir a los compañeros/as del CEIP Tierra de Pinares y de Scola Farigola. La valoración de este encuentro ha sido muy positiva, no solo por parte del alumnado y las familias, sino también por parte del equipo educativo del CEIP Costa Quebrada.
Durante estos cuatro días los alumnos/as han realizado actividades dentro del colegio (para conocer y experimentar nuestros talleres y espacios educativos), han paseado nuestra Costa Quebrada, han visitado las maravillosas instalaciones del Parque de la Naturaleza de Cabárceno y un sinfín de actividades que cada familia acogedora ha diseñado para los niños/as acogidos. Una experiencia de aprendizaje inolvidable. ¡¡Gracias!!
Por su parte, el equipo docente, además de participar con el alumnado en las actividades anteriores, ha buscado tiempo para conocer más la realidad de nuestro centro, compartir experiencias educativas en los tres centros, así como coordinar las futuras visitas a los otros dos colegios durante el próximo curso.
Agradecemos nuevamente a toda la comunidad educativa del CEIP Costa Quebrada la buena acogida que habéis hecho al proyecto, donde una vez se ha demostrado que la educación es cosa de todos/as.
El pasado lunes 15 de mayo acudieron a nuestro centros nuevos alumnos/as. Se trata de un programa nacional de Agrupación de Centros del Ministerio de Educación. Es un proyecto que dura dos cursos, en el que se potencia el intercambio educativo entre tres colegios de características similares, no solo para el alumnado sino también para el profesorado. Es una nueva oportunidad de conocer otras realidades, compartir nuevas experiencias y fomentar la tarea de la educación de manera compartida.
Los centros acogidos son el CEIP Tierra de Pinares (Mojados-Valladolid) y la Scola Farigola (Seva-Barcelona). Durante cuatro intensos días compartirán actividades con el alumnado de 5º Primaria de nuestro centro, tanto dentro como fuera de la las instalaciones.
La jornada del lunes comenzó con la acogida por parte del colegio y el Ayuntamiento de Bezana, al cual agradecemos su presencia. Se les entregó un detalle de bienvenida y llegó el momento de conocer a las familias con una pequeña gymkana. Debían superar diversas pruebas para “conseguir” una suculenta merienda que el alumnado había preparado . Desde aquí agradecer a las familias de 5 Primaria la buena acogida y disponibilidad para acoger en sus casas a los alumnos/as visitantes.
Seguro que será una experiencia inolvidable para todos/as donde cada momento del día estará cargado de aprendizajes.
