El Ayuntamiento de Santa Cruz de Bezana convoca ayudas de material escolar correspondientes al curso 2014/2015 para los alumnos/as de 2 años y del 2º ciclo de infantil.
Las solicitudes deberán ser entregadas en el Registro General del Ayuntamiento, en horario de 09:00 horas a 14:00 horas, y el plazo de presentación será del 2 de junio al 2 de julio, ambos inclusive.
El Certificado de matrícula, que habrá de adjuntarse junto con la solicitud, deberá ser solicitado en el centro en horario de 09,00 horas a 12,30 horas, del 02 al 23 de junio, ambos inclusive.
Hoy, viernes 30 de mayo, los alumnos y alumnas de Educación Infantil de 5 Años han estado conviviendo intensamente con el alumnado de Primero de Primaria.
Ha sido un día divertidísimo en el que han hecho un montón de actividades pero, sobre todo, les ha venido genial para poder conocerse ya que el año que viene serán compañeros de ciclo.
Los niños y niñas de primero les han contado lo que hacen en clase, cómo trabajan, qué asignaturas tienen… Además han sido profesores durante un rato y han hecho una ficha “de mayores” juntos.
También han tenido un fantástico taller de maquillaje facial y de elaboración de pulseras que les ha fascinado y en el que se han entretenido mucho juntos.
Pero los de Infantil no han venido con las “manos vacías”, todo lo contrario. Ellos les han enseñado a los mayores todo lo que han aprendido sobre Roma en este curso y han hecho dos talleres para conocer esa civilización un poquito mejor: uno de mosaicos romanos, y otro de juegos de aquella época.
Por si todo esto fuese poco han aprovechado las lechugas del huerto para elaborar su propio desayuno saludable y ya de paso para dar un exquisito aperitivo al resto de los compañeros de Primaria. Si queréis ver todos los detalles del desayuno y de todo lo demás, aquí tenéis las fotos.
¡¡Estamos deseando trabajar juntos el curso que viene!!
Estos últimos días la clase de 5º Primaria hemos realizado una versión del libro “Cuentos por teléfono”. Lo hemos hecho dividiéndonos en ilustradores, escritores y editores. Así poco a poco hemos conseguido editar nuestro propio libro encuadernándolo el 29 de mayo.
Lo hemos elaborado haciendo parejas de ilustradores y escritores. Hemos reescrito alguno de los cuentos que salen en el libro original y los hemos plasmado a nuestra manera. Mientras tanto, el grupo de la editorial ha elaborado la portada, contraportada, índice…
Durante estos días estamos realizando en el cole, en colaboración con el proyecto Alimentacción, varios talleres donde aprendemos trucos y remedios caseros para que las plagas de pulgón y otros insectos no se coman nuestras plantas.
Aprendemos que en el estanque pueden vivir animales, como ranas, pájaros, saltamontes… que nos pueden ayudar a tener menos plagas ¡porque se las comen!
También elaboramos remedios caseros para utilizarlos cuando las plantas ya presentan alguna enfermedad o plaga, como las infusiones de lavanda y ajo. Y hemos puesto a macerar ortigas, que es muy útil contra el pulgón, pero también como fertilizante natural.
Y para los caracoles y babosas, fabricamos trampas con arena, ceniza… y las pintamos de color amarillo, pues es el color favorito de estos animales.
Hemos salido a hacer una ruta, donde nos han contado la historia de un cocodrilo en libertad con su hermana, que se llaman Crocomax y Cristina.
Llegamos a la cueva para observarlos desde cerca y vimos que Crocomax tenía una herida en la pata delantera. Después avisamos al veterinario José que es el encargado de cuidarle.
Nos levantaron a las 8:00 para ir a desayunar a las 9:00 y comenzar el segundo día. Al terminar el desayuno, nos contaron que íbamos a celebrar las olimpiadas deportivas. Una mitad comenzó con el balontiro, mientras la otra fabricaba su bandera. Las banderas tenían que tener un dibujo que simbolizara el nombre del árbol que éramos en cada grupo. Al terminar jugamos al football y al béisbol. Y después de jugar hicimos los desfiles de apertura de la olimpiada con las banderas y los himnos inventados. Después empezamos el último juego pero no nos dio tiempo porque nos teníamos que ir a comer y le dejamos para la tarde.
Llegó la hora de la comida y disfrutamos de primero unas maravillosas alubias con chorizo, de segundo un enorme muslo de pavo con ensalada y de postre un rico helado de vainilla recubierto de un estupendo chocolate con almendras.
Después de la comida y de disfrutar de nuestro tiempo libre, comenzamos la segunda fase de las olimpiadas con baloncesto, juego de las banderas, pañuelito… y por fin la ansiada y merecida merienda que consistió en un rico bocata de queso philadelphia.
Tras tanto juego, llegó la hora de la ducha y de engalanarnos para nuestra noche de discoteca. Una vez puestos guapos cerramos la olimpiada con un torneo de golf y después perfilamos y terminamos de aprender la coreografía que empezamos ayer.
Llegó la cena y nos deleitaron con unos espaguetis con tomate, pescado con ensalada y yogurt.
Y llegó la hora deeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee la DISCOTECA y fuimos a darlo todo.
Con todo esto cerramos el día y nos fuimos a la cama pensando en nuestro último día.
Llegamos sobre las 10. Al bajar del autobús dejamos las maletas en la entrada. Fuimos a la sala-discoteca y se presentaron los monitores. Después, ya en la calle, nos explicaron las normas del albergue y nos enseñaron los patios y jardines.
Más tarde empezamos a hacer una pequeña gymkana: realizar el grito de guerra del grupo, meter un lápiz en una seta, sostener en la boca una cuchara con una pelota. Luego nos fuimos a las habitaciones a dejar nuestras maletas.
Las habitaciones tienen 16 camas aproximadamente y taquillas. Nos han dejado colocarnos con quien queríamos.
A continuación bajamos a lavarnos las manos para ir a comer. Hoy hemos comido macarrones, hamburguesa con ensalada y mandarina (algunos han hecho zumo de mandarina). Teníamos que pedir los utensilios de la comida en inglés.
Después de comer fuimos al patio y tuvimos una hora de tiempo libre donde aprovechamos para jugar a diferentes juegos.
Por la tarde fuimos a las habitaciones a cambiarnos de ropa para hacer piragüismo. Mientras unos hacían piragüismo los demás jugaban a “bomba” y a “pistolero”. Después nos fuimos a merendar bocata de salchichón.
Al terminar la merienda hemos tenido un taller de coreografía donde hemos aprendido muchos pasos con la canción Timber.
Ahora mismo estamos ansiosos por cenar barritas de pescado y patatas fritas. Mañana os contaremos más cosas.
El pasado lunes y miércoles, 28 y 30 de abril respectivamente, los alumnos de segundo y tercer ciclo de Educación primaria visitaron la Ferroteca de Cades. Allí pudieron ver y practicar cómo vivían los hombres prehistóricos: sus formas de cazar, vestir, relacionarse, vivir…
Hicieron varios talleres con los pudieron aprender a tejer pulseras, realizar flechas… Terminó la jornada con una estupenda Gynkana por equipos en la que todos pudieron participar.
El martes 29 de abril los alumnos de 3º estuvieron haciendo ejercicio y aprendiendo a circular en bicicleta. Les ayudaron dos policías locales de Bezana, Liberto y Rober. Todos se esforzaron mucho por seguir el ritmo del grupo.
Aunque llovió un poco, la mañana fue muy divertida y saludable!
