INFANTIL TALLERES EN PRIMARIA

TARRERES EN PRIMARIA

DISFRUTANDO DE TODOS LOS ESPACIOS DE NUESTRO CENTRO

Infantil

Primer jueves de octubre, los fantasmas inauguramos de manera oficial los talleres en primaria. Aunque conocíamos el cole y sus espacios, estábamos impacientes por ir y trabajar como auténticos mayores.

Cuando llegamos al pabellón nos encontramos con niños/niñas y hermanos/as de primaria que estaban trabajando. Y allí nos quedamos a observarles…¡Nos encanta! Y nos invitaron a trabajar y jugar con ellos. Los mayores nos ayudaron y explicaron qué es lo que teníamos que hacer y cómo y nos pusimos manos a la obra. Son momentos especiales que se dan en este cole.

También visitamos el laboratorio donde haremos experimentos y conoceremos el método científico, y aprovechamos a ver el huerto y sus frutales. Otro día trabajaremos con Noema, la nueva auxiliar de conversación y visitaremos la biblioteca, donde alguna sorpresa están preparando.

Para terminar el día, el momento del patio fue genial, nos estaban esperando y jugamos con nuestros hermanos y hermanas, primas, vecinos y demás compis.

 

¡Seguiremos informando!

COMIENZAN LOS TALLERES INTERNIVELARES EN PRIMARIA

TALLERES INTERNIVELARES

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

PRIMARIA

Los talleres internivelares en Primaria que involucran actividades en espacios como el huerto escolar, el aula STEAM, la biblioteca y la cocina ofrecen una excelente oportunidad para que los estudiantes participen en experiencias de aprendizaje enriquecedoras y prácticas.

1. Huerto escolar:

En el huerto, los alumnos/as de diferentes edades colaboran en el cuidado y mantenimiento de plantas, aprendiendo sobre el ciclo de vida de las mismas, la importancia de la sostenibilidad y el respeto por el medio ambiente. Este espacio no solo fomenta el conocimiento científico, sino también valores como la paciencia, la responsabilidad y el trabajo en equipo.

2. Aula STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas):

El aula STEAM es un espacio ideal para que los alumnos trabajen juntos en proyectos de tecnología, robótica, programación o diseño, integrando la creatividad con el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Los niños mayores suelen guiar a los más pequeños en el uso de herramientas tecnológicas facilitando el aprendizaje a través de la experimentación y la creación.

3. Biblioteca:

En la biblioteca, los estudiantes pueden realizar actividades de lectura conjunta, en las que los más grandes ayudan a los pequeños a mejorar sus habilidades de comprensión lectora. Este espacio también es fundamental para fomentar el amor por la lectura, la curiosidad intelectual y la capacidad de reflexión.

4. Cocina:

En estos talleres, los niños/as colaboran para preparar recetas, lo que fomenta el trabajo en equipo, la cooperación y el respeto por las contribuciones de cada uno.

Beneficios de los talleres internivelares en estos espacios:

  • Aprendizaje significativo: Al trabajar en entornos reales como el huerto o la cocina, los niños aplican conceptos teóricos a la vida diaria, haciendo que el aprendizaje sea más relevante y atractivo.
  • Desarrollo de habilidades prácticas y cognitivas: Además de adquirir conocimientos específicos, los estudiantes desarrollan habilidades blandas como la resolución de problemas, la toma de decisiones y la comunicación.
  • Fomento de la creatividad y el pensamiento crítico: Especialmente en el aula STEAM, los niños aprenden a pensar de manera innovadora y a abordar problemas desde diferentes perspectivas.
  • Fortalecimiento del compañerismo: Al colaborar con estudiantes de diferentes edades, los niños aprenden a valorarse y apoyarse mutuamente, promoviendo un ambiente escolar más inclusivo y solidario.
 

¡Seguiremos informando!

CLASE ABIERTA DE BALONCESTO

CLASE ABIERTA DE BALONCESTO

EDUCACIÓN FÍSICA & BALONCESTO BEZANA

Infantil & Primaria

El club de “Baloncesto Bezana” ha llevado a cabo varias clases abiertas dirigidas desde los más peques de 4 años hasta los mayores de 6º de primaria. El objetivo es mostrar a través de juegos las habilidades y destrezas de este deporte y facilitar que aquellos niños y niñas que les interesen puedan apuntarse.
 
Desde el área de Educación Física nuestro objetivo final, es tratar de que nuestros alumnos/as adquieran hábitos saludables a través de la actividad física y que puedan perpetuar a lo largo de toda su vida. 
 

¡Seguiremos informando!

1º DÍA CURSO 24-25

1º DÍA DE COLE

CURSO 24 25

CENTRO

El primer día de cole es una jornada muy especial que vivimos con una gran amalgama de emociones. 
 
En Primaria, el profesorado hemos recibido al alumnado disfrazados de científicos/as en sintonía y acorde al centro de interés de este curso 24-25 “STEAM Locos por la Ciencia”.  A lo largo de la jornada hemos realizado diferentes actividades de introducción, presentación y motivación, como visitas por todos los espacios del centro, divertidos Kahoots, juegos para conocer nuestros nombres…
 
En Soto, hemos vivido momentos muy emotivos, ya que las profes de 3 años nos estaban esperando la llegada del alumnado que comenzaba en 4 años. Se respiraba alegría, momentos de reencuentro, de descubrimiento….
 
Por otro lado en Sanci, las familias acompañaban a las criaturas de 2 y 3. Los de 3 emocionados de ver a sus profes y a los compis y descubrir las nuevas aulas y los nuevos juguetes.
Los más peques de 2 años, nerviosos por todos los cambios que se avecinan, de momento descubriendo todo desde la seguridad familiar y el apoyo docente.
 

¡Seguiremos informando!

STEAM LOCOS POR LA CIENCIA

VIDEO PRESENTACIÓN

CENTRO DE INTERÉS

CURS0 2024-2025

La vuelta al cole genera una amalgama de emociones y por eso, queríamos que el primer día de cole de nuestro alumnado fuera una inyección de ilusión y motivación. Como cada curso, con un vídeo queremos presentaros el centro de interés y este curso se llamará “STEAM Locos por la ciencia”. ¡Os esperamos pronto con más sorpresas! 
“Sin emoción no hay aprendizaje”

¡Seguiremos informando!

APRENDER POR PROYECTOS

FIN DEL FESTIVAL “ANIMADOS”

CIERRE DEL CURSO 23-24 CON EL FESTIVAL FIN DE CURSO

Comunidad educativa

El miércoles 26 de junio hemos cerrado el curso 23/24 con el Festival Fin de Curso “Animados”, un evento que une a toda la comunidad educativa que formamos el CEIP Costa Quebrada. 

Al acto asistieron la alcaldesa de Bezana, Carmen Pérez y el concejal de Deportes, Pedro Izquierdo que además, nos ayudaron con la gestión de las tareas de preparación del pabellón.    
 
Agradecemos nuevamente la labor en la sombra de tantas personas que han hecho posible este mágico momento, todas las piezas de este gran puzzle son necesarias para abordar actividades como la de hoy.
¡Hasta el curso que viene!
 

¡Seguiremos informando!

Entrega de premios del II Concurso de Visual Thinking

II CONCURSO DE VISUAL THINKING ELENA BLANCO

ENTREGA DE PREMIOS

Infantil & Primaria

El pasado martes 25 de junio tuvo lugar la entrega de premios del II Concurso de Visual Thinking Elena Blanco. Al acto acudió la presidenta del AMPA, quien felicitó a todos los niños/As por la calidad de sus trabajos. Se otorgaron diferentes premios a las etapas de Infantil y Primaria, tanto a clases completas como a alumnos/as concretos/as.

El visual thinking es una metodología que utiliza elementos gráficos, como pequeños dibujos, iconos, diagramas o imágenes conectados con palabras o frases para explicar nociones o temas. El concurso nos ha permitido plasmar alguno de los conceptos oideas trabajados este curso. Una bonita forma de concluir el curso plasmándolo con esta técnica artística.

¡Seguiremos informando!

ENSAYO GENERAL ANIMADOS

ENSAYO GENERAL ANIMADOS

DISFRUTANDO DE LA CONVIVENCIA

Infantil & Primaria

Hoy martes 25 de junio, ha tenido lugar el ensayo general de nuestro Festival “Animados”. Ha sido una jornada que hemos vivido con ilusión, emoción y diversión, disfrutando de uno de los pilares fundamentales de nuestro proyecto educativo “LA CONVIVENCIA”.

A través de éste evento recrearemos diferentes dibujos animados Trolls, Pitufos, Tortugas Ninja, etc. Los grandes villanos/as de cada serie intentarán acabar con nuestra alegría, creatividad e imaginación pero los alumnos/as de 6º de primaria, encarnando a los “ANIMATORS”, tratarán de salvar cada número y evitar que la animación acabe. 

 

¡Seguiremos informando!

Cuentacuentos Súper Lucía

CUENTACUENTOS DE SUPER LUCÍA

ANIMACIÓN A LA LECTURA

Primaria

El viernes 14 de junio hemos tenido la oportunidad de disfrutar con el cuentacuentos de Super Lucía. En la presentación ha estado el autor Jesús Delgado y el ilustrador Fran Fuego. Una gran oportunidad de adentrarnos en el mundo de los cómic este curso que estamos trabajando el proyecto “Anímate”. Imaginación, creatividad, risas y juegos han acompañado esta jornada especial.

Agradecemos a la Asociación EsRetina y al Ayuntamiento de Bezana por esta actividad tan necesaria para los niños/as del municipio.

 

¡Seguiremos informando!