Jaime
Semana cultural – día 1
El martes día 2 de mayo comenzamos las jornadas culturales en nuestro centro. El día se centró en el arte moderno, llevando a cabo actividades muy variadas relacionadas con la escultura, arquitectura y pintura (graffitis). Todos los niños/as del colegio fueron pasando por cada una de las artes y experimentando en cada momento como verdaderos artistas que son.
Agradecemos desde aquí la colaboración del AMPA para organizar el taller de graffitis, en el cual los niños/as estaban entusiasmados de participar en la decoración del colegio. Los dibujos que se han realizado en la parte trasera del colegio están relacionados con el proyecto del año pasado “Literatura” y el de este curso “Viajarte”.
Así mimos, en la primera planta se ha colocado una exposición permanente con los trabajos del alumnado del centro que se han ido realizando a lo largo del curso. Os invitamos a ver el trabajo de vuestros/as hijos/as en el momento de recogerles (de 14 horas a 14:15 h).
Aquí podéis ver todas las fotos del primer día. PINCHA AQUÍ
Y ahora pasamos por Cantabria
Ya hemos viajado por muchos países: China, Marruecos, Italia, Alemania y EEUU. Y el viernes 7 de Abril por fin nos tocó conocer nuestra Comunidad Autónoma: Cantabria.
Reunión albergue Madrid (5-6 Primaria)
Ayer, 25 de abril, tuvo lugar la reunión del albergue de Madrid. Se presentó la organización y las distintas actividades que se realizarán esos días. Para todos aquellos/as que no pudisteis estar os dejamos la información aquí. Aún así, todas las dudas que tengáis no dudéis en consultarnos.
Nos adentramos en el universo
El viernes los alumnos y alumnas de 3º tuvimos el placer de recibir la visita de Vidal. Aprendimos muchas cosas a cerca del universo y los diferentes instrumentos para la observación del mismo. Nos sirvió para culminar el proyecto de Ciencias “Nuestro Planeta” y conocer muchas cosas impactantes que nos dejaron boquiabiertos ¡Lo pasamos genial!
Jornadas de puertas abiertas
El pasado lunes 10 de abril tuvo lugar la reunión informativa de cara a la próxima matriculación en Educación Infantil y Primaria. Las familias que acudieron pudieron conocer el centro por dentro, preguntando todo tipo de dudas.
Para aquellas familias que no pudieron asistir aquí os dejamos la presentación, a modo resumen, que se proyectó en la sesión.
Toda la documentación la tenéis disponible en la sección de secretaría de esta misma web.
Salida a Fuente Dé
El pasado viernes los alumnos/as del tercer nivel de Primaria nos acercamos a Fuente Dé para realizar una visita interpretada y actividades educativas dentro de este precioso entorno. Estas actividades están dentro del programa de Educación Medioambiental que los guías de Picos de Europa están llevando a cabo.
El día nos acompañó, luciendo un sol espectacular. Las nubes desaparecieron y pudimos disfrutar de la belleza de la naturaleza. Terminamos en el Centro de visitantes de Sotama donde pudimos completar nuestra visita.
Os dejamos la fotos de esta salida.
Taller de lectoescritura
El lunes 3 de Abril hemos realizado la reunión de lecto-escritura con las familias de los niños/as de infantil. La primera parte de la reunión ha consistido en realizar 4 talleres diferentes,a través de los que buscábamos que las familias realizasen diferentes tareas (caligrafía, descifrar código, crear un libro y creación de un mensaje) y que de este modo percibieran el proceso lecto-escritor desde la óptica de un niño.
Furgoneteros en Infantil
Revisamos las ruedas, cambiamos el aceite, nos cargamos de provisiones y… ¡rumbo a la carretera! Eso sí, siempre cuidando y respetando el medio ambiente, para poder disfrutar de la naturaleza muchos muchos años más.
Construimos nuestro primer robot
Los alumnos/as de 5º hemos construido nuestro primer robot. Para ello nos hemos organizado en cuatro equipo y, con un reparto de tareas, todos/as hemos contribuido al desarrollo y funcionamiento del robot. Algún equipo se ha animado y le ha puesto nombre.
Para finalizar, hemos programado una serie de acciones para ver si tenían movimiento y lo hemos conseguido. Los cuatro robots han conseguido moverse.
Os dejamos algunas fotos de la sesión.
EL PROYECTO (Resumen)
